Area Inclusività Certificata

Rilevazione delle difficoltà non certificate
Compilazione del Protocollo di osservazione
Redazione da parte degli insegnanti della classe del PDP (Piano Didattico Personalizzato) per gli alunni DSA o del Percorso personalizzato situazione di BES
Valutazione in itinere dell’andamento didattico
Incontri con la famiglia